مبانی نظری و پیشینه پژوهش خود کارآمدی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خود کارآمدی در 24 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

– 24 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

– در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

– منبع نویسی شده به شیوه APA

– منابع بخش مبانی از 2013 به قبل و بخش پیشینه از 1392 به قبل

– شامل 20 صفحه متن و 4 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

تعریف خودکارآمدی
نظريه شناختي اجتماعي بندور درباره باورهای خودکارآمدی
یادگیری از طریق انجام دادن و یادگیری جانشینی
یادگیری جانشینی
فرایندهای یادگیری مشاهده ای 
فرایند توجه
فرایند نگهداری یا به یادسپاری
فرایند بازآفرینی یا تولید
فرایند انگیزش
ابعادخودکارآمدي
مقدار خودکارآمدي
قدرت خودکارآمدي
عموميت خودکارآمدي
منابع خودکارآمدي
موفقيت در عملکرد
تجربيات جانشيني
قانع سازي کلامي
برانگيختگي فيزيولوژيکي
ويژگي افراد خودکارآمد
نقش واسطه اي خودکارآمدي
خودکارآمدي و تنيدگي
برخي از شرايط که خودکارآمدي را افزايش مي دهد.
مروري بر تحقيقات انجام شده بر خارج و داخل کشور
منابع
 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

خودكارآمدي در واقع عبارتست از باورهاي شخص در مورد توانايي هايش براي اتخاذ سطوح انتخابي عملكرد كه راهنما و شكل دهنده ي رويدادهاي موثر بر زندگي فرد مي باشد (استروبل و همکاران، 2011). 
اندازه گيري خودكارآمدي عمومي در موقعيت هايي نظير ارزيابي موفقيت تحصيلي كه مي توانند ابعاد مختلفي را در بر داشته باشند و به فاكتورهاي متعددي بستگي دارند، حايز اهميت ويژهاي است (سوهایل، 2013).

پیشینه تحقیقات

در پژوهش نیو و همکاران(2011) تحت عنوان نقش خودکارآمدی در تعدیل کنندگی رابطه بین اهمیت تکلیف  اضطراب امتحان نتایج نشان داد که سطوح بالای اهمیت تکلیف با سطوح بالای اضطراب امتحان در ارتباط است، در حالی که سطوح بالای ابعاد خودکارآمدی با سطوح پایین اضطراب امتحان در ارتباط بود. همچنین خودکارآمدی نقش تعدیل کنندگی در رابطه بین اهمیت تکلیف  اضطراب امتحان داشت.